王意中部落格

對於妮妮來說，從小在成長的過程中，自己的生命裡就沒有父母這兩個字。

隔代教養，從小就讓自己有別於其他同學們。

回想幼兒園以及小學時，每次放學來接送，校門口大都是一些年輕的爸媽，自己卻是奶奶。

奶奶也瞭解了這件事情，為了讓妮妮心裡比較好受，決定讓自己的外表看起來年輕一些，挑染起咖啡色頭髮，試著抹上粉底，塗了口紅，讓自己穿上粉紅色的套裝。

在爸媽的眼中，只容得下哥哥，自己在這個家像是邊緣人一般，可有可無。所有的關注都在哥哥身上，父母的喜怒哀樂也完全與哥哥的表現連動在一起。

至於對阿德來說呢？

真的是微不足道的空氣呀！

阿德很開心的拿了這一次學校畫畫比賽得獎的作品以及獎狀回家，換來的卻是爸媽冷漠的反應，連看都不看，連瞧都不瞧的那眼神，讓心裡很是受傷。

• 當1／2家庭成為事實，當開口須要一些勇氣。
• 失落感，是您與孩子當下所須面對的課題。
• 迴避現實，對於您與孩子並非很好的選項。
• 分享有時存在苦痛與複雜心情。
• 當然有時也會發現親子間彼此多一些瞭解。
• 傾聽孩子們對於成為1／2家庭的感受。
• 雖然孩子大多告訴您沒有怎樣，但往往卻是不知如何述說心情。
• 當1／2家庭成為事實，大人或許能為孩子做的，是儘可能讓生活維持運轉，同時在心情上能彼此支持。
• 請讓孩子知道並非只有他才這樣。
• 現在各種型式的1／2家庭在校園內普遍存在著，無論是哪一種原因讓1成為1／2，但請記得這些都非孩子所要或其所能改變。
• 讓1／2家庭在以親子溝通為分子，以時間流為分母的情況下，逐漸化成圓滿的心情。