早期療育專業團隊及機構介紹／王意中臨床心理師－王意中部落格

早期療育專業團隊
教育人員(教保人員，幼教老師，幼兒特教老師)
社工人員(Social Workers)或個案管理員(Case Managers)
小兒專科醫師
護理人員
聽力檢查師(Audiologists)
物理治療師(Physical Therapists;PT)
職能治療師(Occupational Therapists;OT)
語言治療師(Speech Therapists;ST)
臨床心理師(Clinical Psychologists)

教育人員
(教保人員，幼教老師，幼兒特教老師)
負責發展、執行、評估幼兒的教育課程。
整合與執行專業間的建議。
負責“個別化教育計畫”(IEP) (幼兒特教老師) 。
評鑑早療計劃的效果(幼教老師) 。

社工人員(或個案管理員)
整合及協調“個別化家庭服務方案”(IFSP)中，幼兒及其家庭所需要的服務、掌控個案動向及個案轉介。
進行家庭訪視，評估幼兒生活狀況及親子互動情形。
提供親職諮商及連結社區資源。
小兒專科醫師
包括小兒科、心智科、復健科、耳鼻喉科、遺傳諮詢、及骨科等醫師。
提供幼兒評估、整體性醫療照護、診斷、治療與轉介服務。

護理人員
發展醫療照護計畫，以治療幼兒健康上或發展上的問題。
監測複雜之醫療過程(氣切抽吸、導管插管、呼吸器治療等)。

聽力檢查師
評估幼兒聽力喪失的範圍、狀況及嚴重程度。
協助聽障幼兒配戴適當的助聽器，及創造滿足聽力需求的環境等。

物理治療師(PT)
提供行走、移動、身體平衡、動作協調、關節活動度、體適能、行動與擺位輔具的使用、環境改造等評估、諮詢與治療。
環境調整、設備調整與活動輔具之建議。
科技輔具諮詢等。

職能治療師(OT)
協助在校學習、生活和參與活動的問題。
包括手功能、手眼協調、日常活動、感覺統合、生活輔具的使用和環境改造等評估、諮詢與治療。
科技輔具諮詢等。

語言治療師(ST)
提供口腔功能、吞嚥、構音、語暢、嗓音、語言理解、口語表達和溝通輔具的使用等評估、諮詢與治療。
設計擴大性溝通系統，包括手語、電腦溝通輔具或圖示系統等。

臨床心理師
提供幼兒發展、智能(認知)、氣質、行為、情緒、社會能力等評估、諮詢與治療。
提供心理服務計劃，如親職諮商、父母管教態度訓練、幼兒行為訓練、情緒訓練、及社交技巧訓練等。

早期療育機構介紹
第一社會福利基金會。
伊甸社會福利基金會。
心路社會福利基金會。
中華民國發展遲緩兒童基金會。