王意中部落格

神啊！請多給我一點的時間
王意中臨床心理師

近日，當台北市宣布「廢除國小制式寒假作業」在輿論上，激起了許多不同意見與看法。面對這項打破長期以來的作業規定，卻也讓自己有了一個深層的思考：關於孩子時間管理與好好生活這件事。

我們試著延伸來思考，「孩子可以如何使用這些完整的時間？」請注意，這裡強調的是「可以如何使用」，而不是「該如何使用」。

想像「時間的禮物」，擺放在眼前（或許這時間本來就歸屬於孩子的）。不用寫寒假作業，這時，孩子的腦海裡，或許很自然地浮現出許多「想做」的事情。

至於這些「想做」的事情，是否等同於父母願意讓孩子去做，在此先予以保留。當然，這些「想做」的事情，或許在過往已被忙碌的課業、補習、安親、才藝等壓抑在內心的絕望深處。

當然，在「想做」與「需要做」之間，往往也是親子之間的溝通與衝突的關鍵點。這一點，在青春期階段往往都屬於八點檔的重頭戲，不斷地像長壽劇般上演。

面對即將來臨的假期，我想就讓我們與孩子一起同步來練習、安排與規劃時間的運用。請先拿出一張A4紙，在上頭畫出「田」這個字，分別在這四宮格上，標示出重要／不重要、緊急／不緊急。因此，在紙上呈現出四種排列組合：

◎又重要又緊急
◎重要但不緊急
◎不重要但緊急
◎不重要又不緊急

這模式在許多談論時間管理的文章與書籍上，我想你應該不會陌生。當然，你是否徹底執行又是另一件事情了。請一起和孩子把寒假的待辦事項，思考後，分別填在這四宮格上。

感謝「廢除國小制式寒假作業」這議題，讓自己激盪出孩子如何面對眼前事物的優先順序，同時提前規劃自己的生活內容——一種培養自己能夠好好過生活，過自己心目中生活的能力。

當然，在親子的討論之中，彼此對於「重要」與「優先」、「想要」與「需要」之間，多少會碰撞出衝突的火花。這當中，我想沒有標準答案，但是可以有彼此相互討論出的共識。

試著將這句經典的slogan，「投資一定有風險，基金投資有賺有賠，申購前應詳閱公開說明書」，做一下調整「放手一定有風險，時間投資有賺有賠，運用前應詳閱公開說明書」。而這裡的公開說明書，指的是親子之間所討論、研發出的共識。

讓孩子學習對時間的操盤吧！在「合理範圍內」放手給孩子練習時間的規劃與自主。父母需要一些勇氣，孩子需要一些自律。至於寒假的績效如何，就有待親子之間如何攜手，讓時間「浪費」在美麗的事物上。

神啊！請多給我一點的時間。我想，這或許是許多台北市以外的小朋友內心的呼喚。你，聽見了嗎？



Photo：r. nial bradshaw, CC Licensed.

＊ 本篇文章同步刊登在【親子天下嚴選】