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- 在即將開始扮演人際小天使時，優先自我評估，現在，我和對方幾分熟?從1分生肉至10分全熟，先將關係現況界定清楚。
- 問問自己，什麼是朋友?自己如何界定朋友這件事?
- 自我評估，我和對方(待協助的同學)朋友的關係到哪裡?同樣可以1-10自評。
- 如果已經有了答案，例如現階段朋友關係3或5，接下來，如何才能往前推一格，兩格，甚至於更多，在往朋友的關係上?
- 動腦想想，對方吸引我的特質是什麼，條列出對方的特質優點有哪些?
- 動腦想想，我需要花多少時間和對方互動?每節下課?還是部分時間?
- 動腦想想，我和對方互動，會遇見什麼樣的問題，並該如何解決?
- 動腦想想，在我和對方的朋友關係之間，最大的互動落石會是什麼?
- 動腦想想，當其他同儕給予我反對的壓力，我該如何繼續下去?
- 動腦想想，我怎麼知道我和對方的關係有沒有改變?
- 動腦想想，如果對方感受不到我的善意，我該如何回應?
- 動腦想想，是什麼樣的動機，會讓我想要繼續與對方互動下去?
- 為什麼要一直讓我動腦想想?因為，如此，對於自我覺察在友伴的關係上，又將更為清楚。
- 如果您是老師，您希望班上同學擔任人際小天使，請協助他們自我想想，特別是當這些小天使能夠開始動腦想想。
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