• 如何有效區分不專心是屬於注意力缺陷過動症(ADHD)所伴隨的專注力問題?還是智力? 動機? 自閉或亞斯伯格過度專注特定刺激?或屬於對立反抗行為,不聽從老師的指令所表現的行為?

  • 偏低智商所造成的混淆。智商能力較差的學童,例如臨界智商或輕度智力障礙學童,當其學習內容與基本認知能力差異太大時,常會伴隨注意力問題,此須與ADHD的注意力問題加以區別。

  • 較高智商所造成的混淆。智商能力較高的學童,例如魏氏智力120以上學童,當課堂上的學習刺激無法滿足其需求,亦常表現出不專心的行為,此須與ADHD的專注力問題加以區別。

  • ADHD的注意力容易渙散,而自閉症或亞斯伯格症則是過度專注在他感興趣的事物或特定刺激上,對於您要讓他專注的事物不予注意。

  • 對立反抗行為問題,常因不順從老師的要求而排斥需要花心思投入的課堂學習,此問題常容易與ADHD的專注力問題相混淆。
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    王意中臨床心理師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()