王意中部落格

「媽媽，明天是我的生日，我想要送小朋友餅乾，給我比較要好的同學。」

「你可以多帶一些，讓每個小朋友都一起和你共同分享，一起共同祝福你啊！」

「我才不要呢？為什麼我要給一些不熟悉的小朋友？特別是，阿強是我的死對頭，我才不要給他吃餅乾呢！」

「可是，如果你只給幾個小朋友，其他小朋友可能會吃醋、嫉妒，甚至於會覺得你不公平。」

「這有什麼好不公平？我想給誰就給誰，為什麼你們大人都要管這麼多？反正，我就是只要跟我的好朋友分享！」

孩子生日到底需不需要帶禮物到學校，與小朋友進行分享？

送小朋友禮物這件事情，到底誰來決定？

是家長的意見？還是小朋友主動提出來？這兩件事，所代表的意思不一樣。

如果是家長的意見，這時我們要來思考的是，爸媽這麼做的理由主要是什麼？如果是孩子主動提出來，那孩子想要表達的又是什麼？

同時，在送禮物這件事情，例如以發餅乾為例，到底我能不能只送給自己比較要好的幾位同學？假如不行，那這又是誰來決定？考量的又是什麼？

如果老師的意見是，假如你只送給幾個同學，那其他沒有拿到餅乾的小朋友，他們可能會有意見，可能會抗議。

但請想想，分享餅乾是以自己為出發點，那為什麼又得要規定我，一定要送給誰？難道全班都給？難道全班一起滿足了，沒有意見，這就是我們要的嗎？

如果是這樣，那基於的考量是什麼？

為什麼分享還需要考慮到公平？還是說全班小朋友都拿到，這時孩子們比較不會吵，對於老師來講，就可以比較避免無謂的煩惱。

如果孩子提到，班上20個人，我只要送給除了我之外，其他18個人。那個和我死對頭的小朋友，我不想給他，這樣到底可不可以？

如果我們以這種方式來進行，是否就會造成孩子和死對頭的關係更加的惡化？

如果今天孩子真的要送餅乾，給自己心目中比較要好的幾個小朋友，那麼是否可以採取私底下給，而不是公開的進行分享？

當然，私底下與公開之間，我們的顧慮是什麼？

還是說，孩子乾脆不要管，送小朋友吃餅乾這件事情，別人的感受？

單純從生日送餅乾這樣一件看似小事，就可以衍生出許多不同的思考點。為何僅僅只是分享，就得要去考慮到別人，或顧及到全班同學的感受？甚至於，讓老師覺得，不要為他帶來麻煩？這是值得我們和孩子，一起來思考，一起來討論的現象。

Photo：StarFlames, CC Licensed.

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