王意中部落格

曾幾何時，教室卻成了孩子難以生存的煉獄，痛苦的所在？！

對於孩子來說，學校到底是一個什麼樣的地方？

孩子們心裡面總是疑惑著，自己到底做錯什麼事？為什麼要這麼被對待？

為什麼別人有權利，可以如此嗜血般的折磨自己？

孩子心裡非常的不解。

其實，對於讀者的我也是納悶。

心想，教室裡的這些人為什麼要這樣做？

我想，有時連他們自己也搞不清楚。

自己的人生究竟在幹嘛。

為什麼我要到學校來？上學到底有什麼理由？對於拒學（懼學）的孩子來說，內心總是如此質疑著。

為什麼這些同學有權益，來欺負，嘲笑，揶揄，捉弄，排擠班上特定的孩子？

為什麼這些人的歡樂，總是建立在別人的痛苦上？

為什麼？為什麼？為什麼？許多孩子的心裡大喊著。

但是，周圍的人，沒有辦法理解，甚至於不願意聆聽。

拒學（懼學）這件事情，對於有些孩子來說，總是情非得已。

我們很容易理所當然的認為，只是上學，讀書，別人都做得到，為什麼你就是不行？

我們總認為這是孩子自己的問題，需要自己來改變。

但說真的，許多時候，並非純然只是孩子本身適應學校問題這麼的簡單。

校園裡的不友善，無論來自於同學，或是老師所營造出來的霸凌氛圍，這對於孩子來說，是何等的痛苦？

《下雨天，不上學》這本小說細膩描述了6個國中女生細膩的生命，卻也非常寫實的反映了，現在校園裡，所存在的現實霸凌現象。

一本關於國中生拒學（懼學）的寫實小說。

一本令人感到心疼的小說。

校園霸凌真的需要被正視。

面對霸凌大人真的責無旁貸。

我讀小說的速度真的很慢。—王意中臨床心理師

《下雨天，不上學》
作者： 相澤沙呼
譯者： 邱香凝
出版社：博識圖書