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  • 哪一件事?是您班上ADHD學童最樂在其中,最全神貫注的事?
  • 千萬不要說,我哪有時間知道?
  • 千萬不要說,我的學生那麼多?
  • 只要您平心靜氣好好觀察一次,就像您投入與專注在欣賞一幅畫,觀看一齣劇,聆聽一首歌。
  • 您會有新奇的發現,發現前所未有ADHD學童的正向表現。
  • 或許,這些正向表現原本就存在於您的前面。
  • 您會有驚嘆的改變,改變對於ADHD學童的既定負面印象。
  • 或許,這些既定負面印象曾讓您把包容變調成縱容。或者,他就是那一回事。
  • 導師在班級中,就像舞台劇的導演。
  • 您只要能夠提供ADHD學童一個舞台,他就能在這接納的舞台上,盡情發揮無論是誰。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

source: http://boysballet.wordpress.com/2009/10/29/tamworth-boys-enthusiastic-about-dance/

 

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    王意中臨床心理師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()